1865年,MIT 在 Boston 開設首個化學班,學生15人,教員有 Francis H. Storer 與 Eliot。[3][2]
1869年出任 Harvard 校長
1869年,Eliot 在 The Atlantic Monthly 發表兩篇題為 The New Education 的文章,廣受關注;同年他離開 MIT,獲選為 Harvard 第22任校長,任職至1909年。[2][3]
1872年開始授予博士學位
1872年,Harvard 開始授予博士學位;1890年,Graduate School of Arts and Sciences 正式成立,由同時為本科生授課的教員任教。[2]
1884年選課製成形
選課制是 Eliot 影響最大的改革,此後為美國高等教育普遍採用。到1884—1885學年,Harvard College 新生的16門課中只有7門為必修,此後各年級除少量英文寫作練習外均為選修課。[2][2]
1892年主持 Committee of Ten
1892年,Eliot 以 National Education Association 下設 Committee of Ten 主席的身份撰寫委員會報告。這份報告為美國中學課程定下框架,推動了大學預備課程與招生標準的統一,並使外語和數學提前到七年級開設。他還參與創建了 College Entrance Examination Board。[2][2][2]
1894年Radcliffe College 獲准授予學位
Eliot 不贊成男女同校,但在1870年代後期同意設立“Harvard Annex”,由教授為選定的女學生授課,這些學生不能獲得學位;1894年,Harvard 特許 Radcliffe College 成為可授予學位的學院。[2]
1903年出任 National Education Association 會長
1903年,Eliot 出任 National Education Association 會長。[2]